Đúng là như vậy. Nhà trường không c

Đúng là như vậy. Nhà trường không có khả năng dự báo dài hạn trong khi đào tạo nguồn nhân lực là dài hạn. Không phải sang năm người ta cần gì thì mình đào tạo mà phải dự đoán được 5-7 năm sau người ta cần gì. Hiện nay, chúng ta đang xác định chỉ tiêu tuyển sinh theo năng lực đào tạo, trong khi đáng lý phải theo nhu cầu xã hội, nhu cầu thị trường. Quy hoạch nhân lực của ta làm chưa tốt, chưa đúng với thị trường lao động. Thứ nữa, người đi học cũng không tính sau khi mình học xong sẽ làm được việc gì. Đó là trách nhiệm của người đi học chứ không phải cứ đi học bừa rồi xã hội phải lo cho họ. Đương nhiên, có những việc phải do Nhà nước quy hoạch, từng lĩnh vực, từng địa phương, từng ngành nghề. Ở đây, Nhà nước, các cơ sở đào tạo, người lao động đều cần phải có trách nhiệm thì mới có thể khắc phục được.

Risultati (Italiano) 1:

È vero che in quanto tale. La scuola non ha la capacità di predire il lungo termine mentre formazione risorse umane è a lungo termine. Non per quello che la sua gente bisogno bisogno di anni di formazione che sono preveduti per essere 5-7 anni dopo quello che la gente. Attualmente, siamo determinati in funzione della capacità di assunzione per la formazione, mentre i presunti bisogni sociali, le esigenze del mercato. La nostra pianificazione delle risorse umane fare non buono, ancora fedele al mercato del lavoro. Venerdì ancora una volta, chi va a scuola, né dopo il suo completamento funzionerà. È responsabilità di persone nella scuola, piuttosto che andare a scuola e poi Harrow società deve prendersi cura di loro. Naturalmente, c'è lavoro pianificato da parte dello stato, deve ogni settore, ogni località, ogni professione. Qui, si può rimediare lo stato, la formazione, i dipendenti che tutti bisogno di essere responsabile.

Risultati (Italiano) 2:

Proprio così. La scuola non può permettersi previsioni a lungo termine nella formazione delle risorse umane è a lungo termine. Non in anno abbiamo bisogno di qualcosa, mi sono allenato ma deve prevedere 5-7 anni abbiamo bisogno di qualcosa. Attualmente, stiamo cercando di determinare le quote di iscrizione secondo le capacità di formazione, mentre dovrebbe seguire i bisogni sociali, la domanda del mercato. Pianificare il nostro personale non ha fatto bene, non proprio con il mercato del lavoro. In secondo luogo, le persone non sono conteggiati a scuola dopo aver terminato his'll fare qualsiasi cosa. E 'responsabilità del discente e non solo andare a scuola e la promiscuità sociale, di prendersi cura di loro. Naturalmente, ci sono cose che devono essere fatte dai pianificazione dello Stato, ogni settore e ogni località, ogni settore. Qui, lo Stato, le strutture di formazione, i dipendenti sono responsabili necessità di essere in grado di superare.